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教务简报第16期(2007年3月30日)


『来源:』  『阅读:』  『日期:2007-4-11 11:35:13』

 教务简报
 

            武汉大学东湖分校教务处主办
                    2007年第1期(总第16期)
                      2007330
 

 

     落实当前工作 着眼内涵发展
近日,教育部发布2007年第2号文件《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》。文件指出,人才培养是学校的根本任务,质量是学校的生命线,教学是学校的中心工作。高等学校要高度重视教学工作,强化教学管理,深化教学改革,采用各种措施确保教学工作的中心地位,把提高教学质量工作落到实处。为贯彻落实教育部关于高等教育要全面贯彻科学发展观,切实把重点放在提高质量上的文件精神,学校在2007年工作要点中明确提出“突出教学中心地位,全面提高教育教学质量”的内涵发展思想。开学伊始,学校领导和教务处即对本学期的教学工作进行了部署和安排。
3月6日上午,学校召开本学期第一次教学工作会议,会议由唐碧龙副校长主持,各教学单位负责人、教务处负责人以及全体教学秘书参加了本次会议。会议对本学期的教学工作进行了总体安排,并重点对开学各项教学准备工作进行了逐一落实。唐校长强调,开学前三周的教学秩序直接影响整个学期的教学稳定工作,要求大家高度重视。
当天下午,教务处随即召开全体人员处务会。根据学校上午教学工作会议的精神,教务处内部对本学期每个成员的任务进行了具体的分工和安排。按照学校把教学工作重点放在提高质量上的要求,教务处近阶段的工作重心主要是提高教学质量,加强制度建设,做好教学管理和服务工作。通过制度建设,进一步树立全员育人思想,规范教师与管理人员教书育人活动和岗位职责,充分调动广大教师和管理人员的积极性。
针对开学初期教学运行情况以及从长远发展考虑,教务处几位处长经过充分讨论达成共识,确定有关教学管理规章建设和教学运行工作措施作为中心议题,以备在学校会议上提出讨论。具体需要制定和完善的文件包括本科生毕业论文管理、教材建设与管理、教学研究项目管理、教学责任事故认定及处理意见、学生创新学分制度建设、教师教学质量优秀奖评选。当前需要解决的教学运行问题涉及教材供应机制、学籍异动、应届毕业生毕业论文\设计工作安排、教学工作量计算、招生计划以及课程教学大纲的编写工作等方面内容。
3月20日,学校召开本学期第二次教学工作会议,会议由唐碧龙副校长主持,校党委书记钟立厚、校长李资远、副校长肖模银、巴能强以及教务处、学工处、人事处负责人出席了本次会议。会议上,教务处负责同志就学校近期的教学工作进行了通报,并对教学管理相关规章制度的制订和完善以及教学管理运行中出现的问题为主要议题作了中心发言。对此,校领导和相关职能部门负责人就相关问题进行了讨论并在诸多方面达成共识。学校下一阶段教学管理工作将根据本次会议精神进行进一步落实和开展。
通过几次会议讨论,全校进一步统一了教学中心地位的指导思想,明确了下一阶段的努力方向,为全学期的教学工作提供了坚实的指导思想。
(教务处 金军)
 
学校2006年版专业人才培养方案
即将编印完成
从2006年4月至今,经过为期一年的探讨和修改,武汉大学东湖分校2006年版人才培养方案于近日交付印刷,不久将发放至各教学单位。去年4月,学校领导提出根据新形势下的人才市场需求和高等教育特点修订人才培养方案的战略要求。随即,学校教务部门和各教学单位着手开展草案拟定工作。经过去年7月学校暑期教学工作会议讨论,到去年12月初审,再到今年2月学校学术委员会的复审,直至现在的最终定稿,经历了前后一年振奋人心的历程。新版培养方案的定稿,标志着学校在推进人才培养模式和机制改革上又迈上一个新的台阶。
(教务处 金军)
 
各项教学管理工作有条不紊地进行
根据学校教学计划安排,教务处于3月20日—29日进行了2007届(含2003级本科和2004级专科)毕业生第二次补考工作。为保证正常考试秩序,教务处每天安排一位处长到考场巡考,及时处理突发情况。2005级、2006级学生公共课补考工作将于第五、六周开始,具体安排工作正在进行。
本学期公共选修课的报名工作已经结束,正式开课时间安排在4月份。本学期开设的公共选修课较以前有所增加,达到11门。所开设的公共选修课程为拓宽学生知识面,增强学生学习兴趣,完善学生的知识结构,促进学生个性发展创造了一个良好的校内环境。学生对此反应积极,纷纷踊跃报名。
双学位课程报名工作已经开始,具体工作学校教务处正与武汉大学方面联系商洽。
今年上半年全国大学英语等级考试报名工作已经展开,教务处已将通知发放各学院。
20062007学年上学期课酬发放工作业已结束。
(教务处 金军)

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